English Workshop 2: UEFers nâng tầm kỹ năng viết tiếng Anh theo phong cách học thuật

Sáng ngày 30/9, Khoa Tiếng Anh đã tổ chức English Workshop 2 với chủ đề “Build stronger English writing skills: Useful tips for UEF students”, mang đến cho sinh viên những phương pháp thiết thực để nâng cao kỹ năng viết tiếng Anh, đặc biệt trong môi trường học tập đại học.

English Workshop 2 giúp sinh viên cải thiện kỹ năng viết tiếng Anh chuyên nghiệp hơn

Đồng hành với chương trình là anh Lâm Tiến Phát - Giáo viên tại Trung tâm Anh ngữ ENVY. Từ những ví dụ trực quan, diễn giả giúp sinh viên nhận diện sự khác biệt giữa cách viết cơ bản và cách viết theo phong cách học thuật, đồng thời hướng dẫn cách điều chỉnh câu chữ để bài viết trở nên khách quan, chặt chẽ và có cơ sở hơn.

Đại diện Khoa Tiếng Anh, PGS.TS. Phạm Huy Cường - Trưởng khoa và ThS. Lê Công Thiện - Giảng viên trao thư cảm ơn đến diễn giả

Một trong những nội dung nổi bật của workshop là mô hình chuyển đổi cách viết được diễn giả minh họa qua bốn cặp yếu tố: Personal → Objective; Simple → Complex; Opinion → Argument; Information → Evidence.

Theo đó, khi chuyển sang cách viết học thuật, sinh viên cần hạn chế cách diễn đạt mang tính cá nhân để hướng đến cách trình bày khách quan (Objective); từ những cấu trúc đơn giản (Simple) phát triển thành cách diễn đạt phức hợp hơn (Complex); thay vì đưa ra một quan điểm đơn thuần (Opinion), cần xây dựng thành một lập luận (Argument); đồng thời, thông tin (Information) cần được củng cố bởi bằng chứng (Evidence).

Diễn giả phân tích mô hình chuyển đổi cách viết từ cơ bản sang học thuật để sinh viên vận dụng thuận lợi khi thực hành

Cách tiếp cận này giúp sinh viên hình dung rõ hơn về quá trình “nâng cấp” một câu viết, thay vì hiểu viết học thuật đơn giản là sử dụng nhiều từ vựng khó. Quan trọng hơn, người viết cần thay đổi cách tư duy và tổ chức nội dung, để mỗi ý tưởng được thể hiện rõ ràng, có lập luận và có cơ sở.

Bên cạnh việc hướng dẫn cách chuyển đổi từ lối viết cơ bản sang học thuật, diễn giả cũng làm rõ sự khác nhau giữa academic writing trong môi trường đại học và phần Writing của bài thi IELTS.

Sinh viên tập trung theo dõi để "bỏ túi" thêm phương pháp rèn luyện kỹ năng viết tiếng Anh 

Việc phân biệt hai hình thức viết giúp sinh viên hiểu rằng những kỹ thuật phục vụ một bài thi IELTS không nhất thiết có thể áp dụng nguyên vẹn cho mọi bài viết học thuật. Tùy vào mục đích, đối tượng và yêu cầu của bài viết, sinh viên cần lựa chọn cách diễn đạt, phát triển luận điểm và sử dụng bằng chứng phù hợp.

Thông qua những ví dụ trực quan và cách tiếp cận gần gũi, English Workshop 2 giúp UEFers có thêm phương pháp để từng bước xây dựng kỹ năng viết tiếng Anh khách quan hơn trong cách diễn đạt, chặt chẽ hơn trong lập luận và thuyết phục hơn trong việc sử dụng bằng chứng, những yếu tố cần thiết cho quá trình học tập và nghiên cứu ở bậc đại học.

Trung tâm Truyền thông - Marketing